جمعيات آباء وأولياء التلاميذ تسجل غياب توجيهات دقيقة وموحدة تساير صيغة التعليم بالتناوب 

جلال كندالي 

عبر المكتب الوطني للفيدرالية الوطنية لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ بالمغرب، عن تثمينه للمجهودات التي بذلتها وزارة التربية الوطنية لتأمين استئناف الدراسة بعد الحجر الصحي٬ وكذا لتنزيل البروتوكول الصحي الخاص بالمؤسسات التعليمية في جميع جهات المملكة.

ولم يفت المكتب الوطني تسجيل مجموعة من الإشكالات التي رأى أنها  رافقت إنجاز التعلمات خلال هذه السنة الدراسية، وخاصة المتعلقة منها بالجانب التربوي ،حيث سجل في بلاغ له ،غياب توجيهات دقيقة وموحدة تساير صيغة التعليم بالتناوب التي تخص جميع الأسلاك وجميع المواد الدراسية مما أثر سلباً على عملية إنهاء المقررات المبرمجة مع نهاية الاسدس الأول، وسجل أيضاً، عدم وضع أطر مرجعية تتلاءم و إيقاع التعلمات التي تعرف تقليصا في حيزها الزمني بالإضافة إلى عدم وضوح الملاءمة  بين نمطي التعليم بالتناوب والتعليم عن بعد  وفق مخرجات التقويم التربوي المعتمد، كما أثار ذات البلاغ ،إشكالية تتبع تنزيل التعلمات وإنجاز  فروض المراقبة المستمرة لدى التلاميذ الذين اختاروا التعليم عن بعد وما يخلق ذلك من مشاكل و معيقات انعكست على العلاقة بين كل المتدخلين في العملية خاصة الأسر، وانتفاء مبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ نتيجة تعدد صيغ التعليم المتاحة في المدرسة المغربية بشقيها العمومي والخصوصي.

وعبر  المكتب الوطني للفدرالية الوطنية لجمعيات آباء وأولياء التلاميذ بالمغرب عن قلقه إزاء هذه الإشكالات، وما قد يترتب عنه من ضعف ونكوص على مستوى جودة التكوين لدى الجيل الحالي من التلاميذ.

ومن أجل تجاوز هذه الإشكاليات، طالب المكتب الوطني، الوزارة  بتوضيح التدابير التي سيتم اتخاذها من أجل وضع حل لهذه الأمور وتبديد مظاهر القلق والخوف الذي ينتاب الأمهات والآباء حول مستقبل ومصير أبنائهم.